]

    大学生就业难已成为越来越严重的社会问题，高校连年扩招大学毕业生连续增加，就业压力也是越来越大，郑州财经学校的ACCP立体教育模式应运而生，是很多高中毕业生更多的选择。

    结构性供过于求

    由于高校的连年扩招，使得大学生的人数急剧增加，在没有出现经济危机的时候，大学生的就业问题也是比较突出的问题，从整个就业情况看，大学生的供给明显大于实际需求。不是总量的供过于求，而是结构性的供过于求，主要是高校对学生的培养方向及所教内容和社会的实际需求是脱节的，不能满足用人单位的要求。一方面，很多大学生找不到理想的工作，另一方面，很多有用人需求的企业却很难找到满意的人才。

    缺乏胜任力

    现在高校培养的大学生都是掌握了一定的理论，实践非常缺乏，即便是对实践要求极高的技工类，很多学校因为种种原因取消和减少了实践的课程。大量的理论课程让学生在专业方向上的收益受限，缺乏实践能力的大学生成了纸上谈兵的高手，而企业追求的是经济利益，自然不会雇佣这样的员工。

    职业定位模糊

    很多大学生缺乏科学系统的职业规划，没有给自己设置合理的职业通道，只是在盲目的找工作，工作不合适就去换工作，经常性的磨檫性失业，无法形成核心竞争力，难以找到高层次的理想工作，需要经历较长时间的磨合期才能稳定下来。

   大学生就业难带来了很多影响：

   首先是大学生本人，原本以为考上大学就是天之骄子，原本以为大学毕业可以养活自己，原本以为找个好工作赚钱可以孝敬父母；没想到考上大学后是“天之棋子”（自己的命运任天摆布），没想到毕业后还没上岗就已下岗，没想到本应自力更生却还要父母牵肠挂肚。
 

   其次是对大学生家庭的影响，本来大学期间就花了很多钱，大学毕业后还得为孩子承担一定的经济压力，更主要的是看到孩子找不到工作给孩子带来的精神压力。家长真想把这些压力都揽到自己身上，既着急又没有办法，有些家长甚至希望孩子有点事干就行，哪怕一分钱不挣也行。

    再次是社会压力，有那么多人不能就业本身就是非常大的社会问题，而且还有可能变成更多的其他社会问题。

     如何从根本上解决大学生就业难的问题?如何让大学生学到真本事?如何让大学生具备职场竞争的优势?如何让大学生找准自己的位置，缩短职业磨合期？这些问题引起越来越多的人对传统教育模式的反思，尤其是在经济危机的今天，时代更是呼唤新的教育模式产生。郑州财经学院ACCP立体教育模式顺应教育模式发展需求，有利于学生毕业后适应社会要求。